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Professor

박유정 부교수

Park, Youjeong

전공아동학 (영유아보육 연구실)
주소222동 412호
연락처02-880-6826
이메일youjeongpark@snu.ac.kr

박유정 부교수

Park, Youjeong

전공아동학 (영유아보육 연구실)
연구실222동 412호
연락처02-880-6826
이메일youjeongpark@snu.ac.kr
학력사항

2015.

Cornell University 대학원 Human Development 박사

2006.

서울대학교 대학원 아동가족학과 석사

2002.

서울대학교 생활과학대학 소비자아동학부 학사

경 력
  • 현. 서울대학교 생활과학대학 아동가족학과 부교수
  • 전. 부산대학교 생활환경대학 아동가족학과 조교수
  • 전. 서울대학교 생활과학대학 아동가족학과 BK21플러스 5C형 아동가족학인재양성사업팀 신진연구인력
외부경력
  • 현. 보육지원학회지 편집위원장
  • 현. 인지발달중재학회 학술이사
  • 현. 한국아동학회 평이사. 현 대한가정학회 평이사
  • 현. 관악구 보육정책심의위원회 위원장
  • 현. 관악구다문화가족지원센터 자문위원. 현 키즈넷 원격 평생교육원 자문위원
수상경력
  • Cognitive Development Society 2015 International Young Scholar Award 
저서
  • 김진경, 박유정(2021). 영유아교사론. 한국방송통신대학교출판문화원.
  • 민미희, 김정민, 김지현, 김유미, 박유정(2020). 보육학개론. 파워북.
  • Casasola, M., & Park, Y. (2020). How multiple exemplars matter for infant spatial categorization. In: Childers J. (eds) Language and Concept Acquisition from Infancy Through Childhood. Springer, Cham 
  • 김진욱, 박유정, 이미애, 윤소정(2019). 보육정책론. 파주: 양서원.
  • 권미경, 권혜진, 김유미, 김은영, 김정민, 김지현, 김진경, 김헤라, 민미희, 박유정, 서주현, 성미영, 손승희, 순진이, 오지은, 우현경, 유주연, 이소은, 이정현, 임여정, 전가일, 정윤주, 정하나, 정현심, 최나야, 최은정, 최인화(2017). 아동학 강의: 아동에 대한 질문과 대답. 서울: 학지사.
  • 이순형, 박유정, 전가일(2008). 서울대어린이집 무엇을 배우나. 서울: 교문사.
연구논문
  • Yang, L. & Park, Y. (2022). Group membership trumps shared preference in five-year-olds’ resource allocation, social preference, and social evaluation. Frontiers in Psychology, 13:866966.
  • 강은, 박유정(2022). 타인종에 대한 지각적 개별화 연습이 5-6세 유아의 혼합 인종 범주화에 미치는 영향. 한국보육지원학회지, 18(2), 85-103.
  • 최지혜, 박유정(2021). 공간 관계 기억에서의 시각적 주의: 물체 특성 기억과의 비교 및 개인차. 학습자중심교과교육연구, 21(15), 739-755.
  • Kim, J., Lee, M., & Park, Y. (2021). The impacts of emotional labor, social relationships, and working conditions on psychological burnout in Korean childcare teachers. Turkish Journal of Computer and Mathematics Education, 12(13), 6040-6049.
  • Choi, J., Park, Y., Kim, H. et al. (2021). Daily life changes and life satisfaction among Korean school-aged children in the COVID-19 pandemic. International Journal of Environmental Research and Public Health, 18, 3324. https://doi.org/10.3390/ijerph18063324
  • 최수경, 박유정, 김선희(2021). 만 4, 5세 유아의 균등한 나눔 행동과 수 능력 간의 관계. 인지발달중재학회지, 12(1), 1-21.
  • 박유정(2020). 연령, 공간관계 및 제시물 유형이 유아의 유추적 전이 수행에 미치는 효과. 아동학회지, 41(3), 81-93.
  • 최지혜, 박유정, 강은(2020). 보육체계 역량에 관한 국내 연구동향 분석. 인문사회21, 11(3), 1165-1180.
  • 김진욱, 박유정(2018). 한국 유아의 수면양상 발달 및 성차. 한국지역사회생활과학회지, 29(3), 379-389.
  • Park, Y., & Casasola, M. (2017). The impact of object type on the spatial analogies in Korean preschoolers. Cognitive Psychology, 94, 53-66.
  • 채진영, 박유정(2016). 어머니의 양육스트레스가 영아에 대한 애착에 미치는 영향: 사회적 지지의 조절효과 검증. 인간발달연구, 23(4), 101-120.
  • 박유정, 김진욱(2016). 육아지원기관 등원시각에 따른 만5세 유아의 일상생활 차이. 육아정책연구, 10(2), 83-103. 
  • Park, Y., & Casasola, M. (2015). Plain or decorated? Object visual features matter in infant spatial categorization. Journal of Experimental Child Psychology, 140, 105-119.
  • Park, Y., & Kim, J. (2015). How children acquire language-specific ways of partitioning space: Creating a semantic category system using semantic primitives. Child Studies in Asia-Pacific Contexts, 5, 21-38. 
  • Casasola, M., & Park, Y. (2013). Developmental changes in infant spatial categorization: When more is best and when less is enough. Child Development, 84, 1004-1019. 
  • Park, Y., Casasola, M., & Kim, J. (2012). Do simple objects facilitate infants’ formation of a spatial category? Child Studies in Asia-Pacific Contexts, 2, 77-90.
  • 박유정, 이순형(2007). 3, 4, 5세 유아의 과제 변수에 따른 대인 추론: 특질단서 사용을 중심으로. 한국심리학회지: 발달, 20(2), 77-94.
학술대회발표 및 초청강연
  • 박유정, 이순형, “유아의 과제 변수에 따른 대인 추론: 특질단서 사용을 중심으로”, 2007 한국아동학회 춘계학술대회. 한국아동학회 (2007/04/28) (대한민국) (서울) [전국규모 학술회의]​​
  • Casasola, M., Choi, S., Rohlfing, K., Fischer, S., 박유정, Pyoun, J., & Downs, C., “Cross-linguistic differences in English-, German-, and Korean-learning infants’ categorization of support relations”, Poster presented at the 6th biennial meeting of the Cognitive Development Society (2009/10/17) (미국) (San Antonio) (발표자) [국제 학술회의]
  • 박유정, Casasola, M., “Do simple objects facilitate infants’ formation of a spatial category?”, Poster presented at International Conference on Infant Studies (2010/03/10) (미국) (Baltimore) (발표자) [국제 학술회의]
  • Iricinschi, C., 박유정, Walker, T., Casasola, M., “Infants’ perception of motion events: Discrimination between manners and paths of motion” Poster presented at the 15th European Conference on Developmental Psychology (2011/08/24) (노르웨이) (Bergen) (공동연구) [국제 학술회의]
  • 박유정, Casasola, M., “Do objects matter for infant spatial categorization?”, Poster presented at the 34th Annual Meeting of the Cognitive Science Conference (2012/8/2) (일본) (Sapporo) (발표자) [국제 학술회의]
  • 박유정, Casasola, M., “The simplest objects may not be the best for infant spatial learning”, Paper symposium “Focus on relations versus objects: cross-cultural differences” at Society for Research in Child Development (2013/4/20) (미국) (Seattle) (사회(좌장), 발표자) [국제 학술회의]
  • Iricinschi, C., 박유정, Casasola, M., “Preverbal infants’ processing of manner and path in naturalistic motion events”, Poster presented at Society for Research in Child Development (2013/4/18) (미국) (Seattle) (공동연구) [국제 학술회의]
  • 박유정, Casasola, M., “The impact of object type and spatial vocabulary in the spatial analogies performance of preschool children”, Paper symposium at the Biennial Meeting of Society for Research in Child Development (2015/3/20) (미국) (Philadelphia) (발표자) [국제 학술회의]
  • 박유정, 김진욱, “만3세 유아의 위치어 습득 및 공간관계 일반화 능력”, 2015 한국보육지원학회 춘계학술대회. 한국보육지원학회 (2015/5/2) (대한민국) (서울) (발표자) [전국규모 학술회의]
  • 박유정, Casasola, M., “English- and Korean-speaking preK children’s acquisition of spatial words: Are there cross-linguistic differences?”, Poster presented at Pre-conference of Cognitive Development Society 2015 Biennial Meeting (2015/10/8) (미국) (Columbus) (발표자) [국제 학술회의]
  • 박유정, Casasola, M., “Korean children’s spatial vocabulary and spatial analogy performance”, Poster presented at the biennial conference of the Cognitive Development Society (2015/10/9) (미국) (Columbus) (발표자) [국제 학술회의]
  • 박유정, 채진영, “어머니의 양육스트레스가 영아에 대한 애착에 미치는 영향: 사회적 지지의 조절효과 검증”, 2016 한국인간발달학회 춘계학술대회. 한국인간발달학회 (2016/5/21) (대한민국) (서울) (발표자) [전국규모 학술회의]
  • 박유정, Casasola, M., “Preschoolers’ spatial reasoning: Is support more challenging than containment?”, XXI ICIS Biennial Congress, (2018/06/30-2018/07/03) (미국) [국제 학술회의]
  • 박유정, 김진욱, “Preschoolers’ spatial reasoning may benefit from perceptually sparse geometric shapes, but not perceptually rich geometric shapes”, 25th Biennial Meeting of the ISSBD, (2018/07/15-2018/07/19) (호주) [국제 학술회의]
  • ​박유정, 조혜정, “Does children’s observation of adult divergent thinking enhance their own divergent thinking?”, The 3rd Lancaster Conference on Infant and Early Child Development, (2018/09/05-2018/09/07) (영국) [국제 학술회의]